Tibbiy biologiya va gistologiya kafedrasi assistent

Vazifalar:

КАФЕДРА АССИСТЕНТИ (ЎҚИТУВЧИ)НИНГ ЛАВОЗИМ ВАЗИФАЛАРИ:

• Барча ўқув шакллари бўйича олий таълимнинг давлат таълим стандартларига мувофиқ тузилган ўқув режаларда белгиланган лаборатория, амалий ва бошқа турдаги машғулотларни юксак назарий, илмий услубий ва касбий даражада ўтказиш; 

• Талабаларнинг малакавий амалиётига, курс лойиҳаларига (ишларига), шунингдек, мустақил ишларига раҳбарлик қилиш; 

• Талабалар билимининг рейтинг назоратини амалга ошириш; 

• Талабаларнинг аудиториядан ташқари ишларини ташкил этиш бўйича тадбирлар ўтказиш;

• Ривожланган демократик давлатлар даражасидаги юксак маънавий ва ахлоқий талабларга жавоб берувчи юқори малакали кадрларни тайёрлаш;

• Дарслик, ўқув, услубий ва кўргазмали қўлланмаларни тайёрлаш, шунингдек, олий ўқув юрти ректоратининг топшириғига биноан қайта нашр этиладиган дарслик, ўқув қўлланма ва ўқув услубий адабиётлар, жумладан, хорижий олимлар билан ҳаммуаллифликда яратилганларга хулосалар тузиш; 

• Нодавлат таълим муассасаларининг буюртмалари бўйича зарурий ўқув услубий адабиётларни тайёрлашда иштирок этиш;

• Иқтидорли талабалар билан ишлаш, уларни олимпиада ва танловларда, жумладан, “Истеъдод” жамғармаси танловида иштирок этишга тайёрлаш, талабаларнинг мустақил тайёрланиш шакл ва услубларини такомиллаштириш; 

• Аудитория ишларини оптимизациялаштириш ҳисобига мустақил тайёрланиш ҳажмини ошириш бўйича чоралар кўриш;

• Тасдиқланган режага мувофиқ илмий тадқиқот ишларини олиб бориш, тугалланган илмий тадқиқот ишларини муҳокама этиш ва уларнинг натижаларини ишлаб чиқаришга жорий этиш, тугатилган илмий ишларни нашр этишга тавсия бериш; 

• Таълим, фан ва ишлаб чиқаришнинг самарали интеграциясини таъминлаш; 

• Талабаларнинг илмий тадқиқот ишларига раҳбарлик қилиш;

• Тажрибали ўқитувчиларнинг иш тажрибаларини ўрганиш, умумлаштириш ва тарқатиш, янги педагогик технологияни жорий этиш; 

• Ўқув машғулотларини ўтказиш жараёнида замонавий ўқув техника воситаларидан ва якка тартибда ўқитиш, мустақил таълим олиш воситаларидан фойдаланиш; 

• Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2015 йил 20 августдаги 242-сон қарори билан тасдиқланган “Олий таълим муассасаларининг раҳбар ва педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш курслари тўғрисида”ги Низомга асосан ўз малакасини ошириб бориш;

• Институт жамоат ишларида қатнашиш ва жамоат топшириқларини бажаришни ўз зиммасига олиш;

• Ўзига бириктирилган гурухда кураторлик фаолиятини олиб бориш.

• Ахборот коммуникация технологияларни пухта билиш;

• Институт ички тартиб қоидалари, одоб-ахлоқ қоидалари ва кийиниш маданияти талабларига риоя қилиш.

• Клиник кафедраларда:

• Клиник базаларда жойлашган кафедраларда хар хафтада бир марта барча беморларни кўрикдан ўтказиш.

• Оғир беморларни мунтазам кўриб бориш, даволаш жараенини ташкил этиш.

• Санавиация бўйича хамда оталик ишларини ташкил этиш ва мувофиклаштириш.